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문제발굴

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지역에서 문제라고 생각되는 것에 대한 주장과 주장을
설명하는 부연설명을 기재해주세요.
주장

창원특례시는 환경교육전담 부서를 조직할때 초,중,고, 대학생들과 같이 활동할 수있는 동아리와 비슷한 조직을 만들어야한다.

부연설명

창원시가 창원 특례시로 승격되고 주최한 27회 환경교육 공감전책 104인 원탁토론회에서 주장한 안건으로, 환경 교육 활성화를 위해 학생이 추체가 되는 컨텐츠 공모 사업 및 프로그램을 개발해야한다.

위치

51435

경남 창원시 성산구 중앙대로 151 (용호동, 창원시청) 창원시청

구성원
  • 팀명

    국립창원대발굴단

  • 팀장

    김현우

  • 팀원

    김현우 최성주 안재희 박수정 하지수

해시태그

#국립창원대발굴단 #로컬히어로즈 #학생 #환경 #교육 #동아리

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주장의 객관적 근거를 기재해주세요.
근거1

창원특례시 공무원과 함계한 토론회로 긍정적인 반응을 일으켰으며 학생이 추체가되는 프로그램개설 및 컨텐츠개발을 진행할 수 있도록 검토한다고 한다.

근거2

창원 특례시에는 국립대인 창원대학교를 중심으로, 마산대학교, 문성대학교, 창신대학교 등이 있기 때문에 대학생의 적극적인 참여가 가능하며, 타 대학교및 학교들이 연합하여 프로그램을 한다는 것은 정보 교류 및 지역 학생간의 유대감을 높여 창원특례시의 공통된 문제에 효율적으로 해결 할 수 있다.

근거3

대학생들이 초 중 고 친구들과 함께 환경의 중요성을 알리는 프로그램을 한다면, 형 오빠 누나 언니가 가르쳐주는 친근감 있으면서 쉽게 알려줄 수 있는 활동이라고 생각한다.

근거의 출처를 보고서, 통계나 논문, 기사 등을 어디에서
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또는 직접 실시한 인터뷰, 설문조사, 관찰결과 등 직접 작성한
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출처1
출처2
출처3